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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Licence 3 - Français Langue etrangèreDate de mise à jour : 13/03/2023 | Identifiant OffreInfo : 25_98O1704079 |
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En fin de formation, les enseignants ou futurs enseignants devront être en mesure de/d': analyser des situations d'enseignement/apprentissage du français dans des contextes sociolinguistiques, culturels et cognitifs variés; définir des objectifs en termes de compétences à acquérir (aux plans de la communication, de la langue et des opérations cognitives en particulier) en tenant compte des objectifs fixés par les institutions ou le programme du cursus dans lequel ils seront intégrés; maîtriser le système du français du point de vue de l'élève étranger (repérage des irrégularités systémiques, aptitudes à analyser et utiliser les erreurs des apprenants…); comparer, adapter les manuels existant et élaborer des séquences pédagogiques adaptées aux publics; concevoir des évaluations en réception et production écrite et orale; ouvrir et animer un site internet à visée didactique.
Anglais Créolistique Histoire des méthodologie Initiation à la didactique Sociolinguistique FLS Création de sites/blogs pédagogiques Activités langagières Evaluation Initiation au gaélique Méthodologie de l'apprentissage des langues Fonctionnements linguistiques Phonétique Langues, cultures et apprentissages Didactique de l'inter/pluriculturel
Diplôme Éducation Nationale;
Certifiante
<div>La L3 est accessible pour les titulaires d'une L2 LLCER Si vous êtes issus d'autres parcours, vous devrez constituer un dossier de validation des acquis (selon calendrier)</div>